各教研室：

课堂是学校教育教学工作的主阵地，是学生知识获取与能力提升的主渠道，是提高人才培养质量的主源头。为提高教师开展课程自我诊改的主动性和积极性，提升课堂教学质量，做好校级“精彩一课”比赛选拔工作，经学院研究，决定开展2018年度院级“精彩一课”教学竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、竞赛细则

（一）名额分配

院级“精彩一课”竞赛共6名教师，计算机应用技术教研室2名，其他教研室各1名，各教研室本着“挖掘种子，优中选优”的原则，做好教师的选拔和推荐并于4月27日前将参赛名单报给教学秘书。根据院级比赛结果，推荐前2名参加校级比赛。

（二）参赛教师须提交以下材料

1.《信息工程学院“精彩一课”教学竞赛参赛申请表》；

2.参赛课程《课程标准》；

3.参赛课程2个学时的教学设计；

4.参赛课程2个学时相对应的课堂20分钟教学节段PPT；

要求：所有材料放在以“姓名+课程+教研室”命名的文件夹中。

（三）竞赛内容和流程

竞赛内容由教学设计、课堂教学和自我诊改三部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为20%、70%、10%。

1.教学设计（20分）

由评委对选手提交的教学设计文件进行评分。

2.课堂教学（70分）

5月17日星期四下午14:20在一教412录播室，学院组织 “精彩一课”教学竞赛，没有课的教师观摩，参赛教师从准备的2个学时的课程设计中抽取其中1个进行20分钟课堂教学。根据各自参赛需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委现场实名制评分，选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算。

3.自我诊改（10分）

参赛教师结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在给定的20分钟内完成对本次课堂教学的自我诊断与改进（即教学反思），待下一位选手讲解完毕后，向评委介绍自己对本次教学的诊断与改进意见，时间不超过5分钟，要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。

3.竞赛结果公布

5月18日，竞赛结果经评选委员会集中评议并报院长办公会审定后予以公布。

二、结果应用

设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。奖金标准一等奖1000元，二等奖800元，三等奖600元。学院根据教研室组织情况和教师竞赛结果评定“优秀组织奖”1个，奖金500元。精彩一课竞赛结果纳入教师和教研室年度绩效考核。

附件：  附件1：院级“精彩一课”教学竞赛参赛选手汇总表.xlsx

       附件2：信息工程学院“精彩一课”教学竞赛参赛申请表.doc

       附件3：信息工程学院“精彩一课”评价表.xlsx

广州城建职业学院信息工程学院

2018年4月24日