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4项国二、4.6%获奖率!我校在2024年高教社杯全国大学生数学建模竞赛中再创佳绩!

发布时间:2024年11月12日 09:10 点击数:

11月11日,2024年高教社杯全国大学生数学建模竞赛成绩正式揭晓,我校学子斩获全国二等奖4项,广东赛区一等奖4项、二等奖7项、优胜奖2项,获奖数量创我校历史新高!

据悉,2024年高教社杯全国大学生数学建模竞赛吸引了来自全国及美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚的1788所院校/校区的65761队近20万人报名参赛,其中包括本科59278队和专科6483队。本次大赛专科组一等奖85项,获奖率1.3%,二等奖300项,获奖率4.6%。

获奖名单

成绩的背后是同学们六个多月的辛勤耕耘与不懈努力。从“校赛—集训—省赛—国赛”,为期六个多月的竞赛历程,同学们实现了从懵懂到精通,从平凡到卓越的华丽蜕变。他们克服了重重困难,牺牲了课余时间和假期,全身心投入到学习中,不断提升自己的数学建模能力和团队协作精神。9月5日至8日是比赛日,为期三天四夜的最后冲刺是同学们最深刻、最难忘的时光。在这四个夜晚,信工财经楼318数学建模实验室的灯光时刻闪亮,就如黑夜中璀璨的星辰,指引着追梦者的方向。同学们围坐在电脑前,键盘敲击声与鼠标滑动声交织成一曲紧张而充满希望的交响乐,他们反复推敲模型,优化算法,只为追求更高的精确度和实用性。窗外,夜色深沉,万籁俱寂,而在这片灯火通明的实验室里,学生们正争分夺秒地参赛,实在太困了就躺瑜伽垫上眯一眼。他们知道,每一份努力都不会白费,每一次坚持都将照亮前行的道路。

集训、比赛现场

成绩的背后教练组夜以继日的悉心指导与无私奉献。数学教研室依托“创新教学团队”,优化团队结构,构建了一支老中青结合的数学建模教练团队,他们中有退休的老教授,有经验丰富的青年骨干,还有刚入职的年轻教师。面对团队成员年轻教师多、经验不足等巨大挑战,老教师们主动挑梁,悉心指导,通过“传、帮、带”的方式促进了中青年教师的快速成长,特别是青年教师方秋宇、胡倩、塔常栋、毛俊杰、祝子君等,在竞赛集训过程中,积极钻研数学建模模型与算法,在今年数学建模竞赛集训中发挥出了青年骨干的作用。近年来,数学教研室在刘君老师的带领下,以“全国大学生数学建模竞赛”为重要抓手,深入贯彻“淡化论证、多元模式、建模融合、注重衔接、知识拓宽、联系实际”的教学理念,对高职数学课程进行了大胆而富有成效的改革实践。逐步形成了“第一课堂”教学建模融入、“第二课堂”建模竞赛实战锤炼、“第三课堂”科技成果拓展的“三位一体”数学建模竞赛育人体系。将学生的兴趣激发为能力,一批批学有余力的学生得以脱颖而出,展现出耀眼的数学才华,真正实现了“师生共成长”。

数学建模教练组

成绩的背后是学校全方位的条件保障与鼎力支持。学校高度重视数学建模竞赛,注重培养学生的实践能力和创新能力,投入了120余万元建成“数学建模实验室”,为学生提供了一个集学习、研究、实践于一体的平台。在集训和竞赛期间,学校各级领导亲临现场指导、慰问,各部门通力协作,为参赛队提供了全方位的条件保障,为学生在高水平竞赛的舞台上绽放风采打下坚实基础。

新建的数学建模实验室

“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛(简称CUMCM),作为全国高等院校中规模最大、影响力最为显著的大学生课外科技赛事之一,是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项赛事之一。参赛十年来,我校共荣获全国一等奖1项、全国二等奖16项,省级奖项132项,获奖学生数量达396人。此外,建模教练组依托软件技术、计算机应用技术等专业,积极组织学生参加“数学建模系列竞赛”,荣获了MathorCup高校数学建模挑战赛全国一等奖2项、MathorCup大数据挑战赛全国一等奖1项、二等奖2项,三等奖3项等成绩。

近年来国赛获奖证书

我校多年来持续实施“岗课赛证”融通人才培养模式,将数学建模与高职数学课程教学改革相融合,对高职院校创新人才培养路径的不懈探索与实践。获得此成绩是我校在数学课程建设方面不断努力、改革、融合和创新的成果体现。在未来,学校将继承发扬严谨科学、团结协作、勇于创新的精神,指导学生在数学建模领域领域取得更加辉煌的成绩。

建模教练 刘君

【教练员刘君感言】

在我校参赛的第10年,学生荣获全国奖再创新高,这份荣耀让我们深感欣慰与自豪。备赛中,学生们展现出了非凡的毅力与创新精神,从他们最初组队时的忐忑不安,到备赛过程中的日夜兼程,再到获奖的激动,每一步都凝聚着学生们的辛勤付出与不懈追求。作为指导教师,我们见证了学生们从困惑到清晰,从迷茫到坚定的成长过程。每一次深夜的讨论,每一次模型的构建,都凝聚着他们的汗水与智慧。这份荣誉不仅是对他们个人努力的肯定,更是对团队精神的颂扬。

未来,我们将继续秉承初心,在数学建模的道路上不断探索,追求卓越,期待与学生们一起创造更多的辉煌!

参赛选手纪柯瀚

【参赛选手纪柯瀚感言】

“本次全国大学生数学建模竞赛中竞争激烈,回顾比赛历程,每一步都充满了挑战与不易!从暑期培训时的勤学苦练,到比赛三天中的攻坚克难,再到答辩里的破釜沉舟,每一个阶段都是对自我极限的一次次突破!终于,我们不负众望,拿下了全国二等奖!这次获奖,不仅是对我过去努力的认可,更是对未来无限可能的期许。让我们以这份荣誉为新的起点,继续前行,在各自的领域里发光发热,共同创造更加美好的未来!”