为深入推进师德师风建设常态化、长效化，将师德素养与专业育人深度融合，2025年10月30日，学院院长曹春华以“师德铸魂 匠心育人——新时代工科教师的责任与担当” 为题，为全体教师开展师德专题教育讲座。

讲座开篇，曹春华院长结合高等职业教育发展新形势与信息学科人才培养特点，强调了师德师风在工科教育中的核心引领作用。他指出，信息工程学院作为培养技术技能型人才的主阵地，教师的师德素养直接关系到学生专业能力与职业素养的协同提升，唯有将“传道”与“授业”紧密结合，才能培养出既懂技术、又守底线的新时代信息技术人才，为区域产业发展提供坚实支撑。

在专题分享环节，曹春华院长围绕“师德与专业的双向赋能”展开深入阐述。他结合信息工程领域的行业伦理、技术规范，从“课程思政融入专业教学”“学术诚信与技术伦理”“校企协同中的师德践行”三个维度，分享了工科教师师德修养的实践路径。针对专业课程教学，他提出要挖掘 “人工智能伦理”“网络安全法治”“数据隐私保护”等专业中的师德元素，将职业道德、行业规范融入课堂教学全过程；针对科研工作，他强调要坚守学术诚信底线，杜绝数据造假、成果剽窃等行为，以严谨治学态度为学生树立榜样；针对校企合作，他要求教师在实践教学中传递工匠精神、职业操守，引导学生树立正确的就业观、价值观。

为让师德教育更具实操性，曹春华院长结合学院优秀教师案例，分享了“师德+教学”“师德+科研”“师德+实践” 的融合育人模式。他提到，学院近年来推行的“教师师德与教学能力双提升计划”，通过“课程思政示范课建设”等活动，已培育出一批师德高尚、业务精湛的骨干教师，希望全体教师以先进为榜样，在专业教学中锤炼师德，在师德践行中提升教学质量。

讲座最后，曹春华院长对全体教师提出三点期望：一是要坚定育人初心，把立德树人作为教育教学的根本出发点和落脚点，做学生成长路上的引路人；二是要精进业务能力，将师德修养与专业发展同频共振，打造“师德过硬、技术精湛”的双师型队伍；三是要勇于创新实践，积极探索工科特色师德育人路径，为学院发展贡献力量。