9月22日，信息与智能工程学院计算机应用技术专业面向2026级三年制普通班、创新精英班的全体新生，开展“主任为我说专业”入学教育讲座。计算机应用技术教研室主任杨国光、副主任王昆围绕专业建设概况、人才培养体系、就业发展前景与技能竞赛育人等内容展开全面解读，帮助新生全方位认识专业特色，科学规划三年学业成长与职业发展路径。

讲座伊始，杨国光结合数字产业发展需求与专业办学定位，系统介绍了专业建设成果与核心竞争优势。在2025年“金平果”中国高职院校专业竞争力排行榜中，我校计算机应用技术专业在全国707所开设院校中位列第34名，获评5★级专业，跻身全国前5%行列。专业紧密对接粤港澳大湾区数字产业发展需求，重点面向培养Web开发、AI数字产品设计、VR/AR交互三大领域，培养高技能人才。

△杨国光为新生解读专业概况

△王昆为新生介绍课程体系与竞赛育人机制

在人才培养与课程体系解读环节，王昆分别讲解了普通班与创新教育班的差异化培养方案，引导新生精准把握不同班级的课程特点与成长路径。普通班聚焦Web全栈开发和AI产品开发两大核心方向设置专业课程，筑牢学生技术应用能力；创新精英班构建“就业、升学、国际发展”三维成长路径，满足学生多元化发展需求。

就业前景解读环节，主讲老师清晰地梳理了专业对应的核心岗位群与职业发展路径。毕业生可从事Web前端开发、小程序开发、Python开发、UI设计、三维建模与动画、Unity3D开发及VR开发等工作，各岗位技能要求明确、职业晋升路径清晰。近三年来，专业毕业生就业率和专业对口率均保持在95%以上，亮眼的就业数据为新生坚定专业信心，树立职业目标提供了有力支撑。

△专业核心就业岗位图谱

此外，讲座还重点介绍了专业三类竞赛的定位与育人价值，鼓励同学们积极拓展“第二课堂”，在赛事实践中锤炼综合素养。其中，创新创业类大赛侧重项目落地转化，职业院校技能大赛侧重实践技能与团队协作，大学生计算机设计大赛侧重创意设计与技术实现。杨国光、王昆分别结合历年获奖项目与优秀作品案例，引导新生结合个人兴趣尽早确定方向，主动参与校内选拔与备赛训练。专业已组建竞赛导师团队，为学生提供分模块指导与全流程训练。目前专业已组建专项竞赛团队，为学生提供分模块精准指导与全流程备赛训练。参赛及获奖学生可按学校相关规定，获得课程成绩认定、综合测评加分、评优评先推荐等相应政策支持。

△专业竞赛成果部分展示

本次“主任为我说专业”专题讲座，为2026级新生搭建了系统认知专业的重要桥梁，帮助同学们进一步明晰了学习内容与发展方向。学院寄语全体新手，希望大家扎实锤炼专业技能，主动投身项目实践与技能竞赛，在三年大学时光中实现赛有佳绩、学有所获、业有所成。