为进一步提升教师教育教学能力，深化课堂教学改革，推进课程建设与教学创新，不断提高人才培养质量，3月5日，信息工程学院软件技术教研室在2418组织开展教师说课活动。教研室全体教师参加活动。

本次说课活动紧扣职业教育人才培养要求，围绕课程建设和课堂教学提质增效展开。参加说课的教师立足软件技术专业人才培养目标，结合所授课程实际，分别从课程定位、教学目标、教学内容、教学组织、教学方法、教学资源、课程考核评价、课程思政融入及特色创新等方面进行了系统阐述。各位教师准备充分、思路清晰，既注重教学设计的系统性与逻辑性，也突出项目化教学、任务驱动教学、案例教学以及信息化教学手段的运用，充分展现了软件技术教研室教师良好的专业素养和扎实的教学基本功。

活动现场，教师们结合课程特点，围绕岗位能力需求和学生成长规律，对课程内容重构、教学过程设计、教学实施路径及学习成效评价等进行了深入展示。有的教师紧密结合软件行业发展趋势，将真实项目案例融入课堂教学，强化学生实践能力培养；有的教师积极探索“AI+教学”“课程思政+专业教学”融合路径，注重价值引领与能力培养同向同行；有的教师从学情分析出发，优化教学环节设计，突出学生主体地位，体现了以学生发展为中心的教学理念。

教师说课现场照片1

在点评交流环节，与会教师围绕说课内容展开了深入研讨，从课程整体设计、教学实施逻辑、教学资源整合、课堂互动组织、教学效果呈现等方面提出了建设性意见。大家一致认为，本次活动不仅是一次教学能力展示，更是一次宝贵的教学交流与经验分享，对进一步完善课程设计、优化课堂教学、提升教师教学创新能力具有积极作用。

教师说课现场照片2

此次说课活动的开展，为软件技术教研室教师搭建了相互学习、相互借鉴、共同提升的平台，达到了以说促教、以说促研、以说促改的良好效果。接下来，信息工程学院软件技术教研室将继续以教育教学改革为抓手，持续推进课程建设、课堂革命和教师教学能力提升，不断增强人才培养的针对性和实效性，助力学院教育教学高质量发展。