7月8日，学院在信工财经楼420举办第一届教师教学基本功比赛。赛事以“锤炼教学本领，赋能信息育人”为主题，通过规范的赛制设计与专业评审，全面检验教师教学能力，为教育教学改革注入新动能。本次比赛邀请了教务处（教学质量办公室）蒋志民教授、人文学院曾文俐老师作为评审专家，学院院长曹春华、副院长刘君及全体专任教师现场参加。

对标职教标准，构建多元评价体系

本次比赛面向学院在职在岗教师，采用单人参赛模式，由各教研室按20%比例推荐，其中计算机应用技术、软件软件教研室各5人，ICT教研室2人，数学教研室1人，共计13名教师入围比拼。赛事严格对标职业教育国家教学标准，构建“教学设计 + 现场展示及答辩”的二元评分体系，以“上好一堂课”为赛事理念，重点考察教师针对某门课程中部分教学内容，完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行教学反思的能力。总分100分中，教学设计占 30%，重点考察课程标准契合度、教学要素完整性及课程思政融入深度；现场展示（10分钟）及答辩（5分钟）占70%，可携带教具辅助。

聚焦教学创新，凸显职教特色

项目式教学落地：黄永钊、王昆、谢彐凝等教师以真实案例驱动教学，如《从静到动：Blender 捕猎男孩骨骼绑定》课例，让学生在实践中掌握技能。

AI 技术赋能课堂：雷欢欢在Web 前端教学中嵌入 AI 代码工具；郭慧超用 scroll-view 组件实现农产品动态列表，展现数字教学新样态。

课程思政巧融入：朱志亭开发红歌音乐小程序，将价值观培育自然融入教学。

情境化教学创新：陈元帅用“剥、理、插、压、测” 五字口诀讲解网线制作；张超从惯性导航系统切入导数教学，让抽象知识具象化，让课程与职业场景深度融合；要紫丹以贴近学生校园生活的方式，开展教学。

参赛教师展现扎实专业功底与创新意识，教师们均注重课程思政有机融入，将工匠精神、创新意识等培育贯穿教学全过程，能够做到AI赋能教学。

10分钟现场展示

聚焦教学核心能力，强化改革实践导向

评审专家蒋志民、曾文俐点评时表示：“本次比赛展现了教师们扎实的教学功底，课程思政的有机融入、AI 技术的教学应用尤为亮眼，为培养高素质技术技能人才筑牢了师资根基。””

评审专家点评

曹春华在总结中指出：“本次比赛不仅是教师教学能力的集中展示，更是我院推进教学改革的重要实践载体。从参赛作品看，教师们在课程思政融入、AI 技术应用、模块化教学设计等方面展现出鲜明的创新意识，充分体现了职业教育提质培优的核心要求。”他强调，赛事将常态化举办，以持续提升教师专业素养，为培养高素质技术技能人才夯实师资基础。

曹春华总结

搭建交流平台，推动质量提升

赛事将根据教学设计（占比30%）、现场展示及答辩（占比70%），设一、二、三等奖及优胜奖，一等奖教师所在教研室获 “优秀组织奖”。此次比赛为教师搭建了交流平台，推动教学质量持续提升，推动教学改革，为校级及以上教学能力比赛培育后备力量。