梁绮婷，女，硕士，现任广州城建职业学院信息工程学院计算机应用技术专业的专任教师，主要工作内容有教学、学生管理指导、学术研究和社会服务，以及参与学校管理与活动。

【业绩成果】

梁绮婷老师2023-2026年担任《UI设计及应用》课程负责人，2024年被评为综合项目优秀指导老师，2024-2025评为骨干教师，2024年、2025年连续两年被评为优秀老师。

【主要事迹】第三人称视角

她作为一名计算机应用设计专业的专任教师，始终以高度的责任感和敬业精神投身于教育事业，用实际行动诠释着新时代教师的使命与担当。在教学、科研、校企合作以及指导学生竞赛等多个领域，她以扎实的专业功底和创新的教育理念，取得了较好的成绩，成为学生心中的良师益友。

在教学工作中，她始终以学生为中心，注重理论与实践相结合，致力于培养学生的专业技能和创新能力。近年来，她主要承担了《图形图像处理》《三维建模设计》《UI设计及应用》和《三维动画设计》四门核心课程的授课任务。她精心设计教学内容，采用项目驱动式教学法，将行业前沿技术与实际案例融入课堂，激发学生的学习兴趣和创造力，在研究混合教学模式时，她带领团队优化了线上学习平台，通过数据分析优化教学环节，最终使学生课程通过率提升了18%。她的课堂不仅传授知识，更注重培养学生的实践能力和解决实际问题的能力，深受学生好评。

科研方面，她以敏锐的学术洞察力和扎实的研究能力，积极探索专业领域的前沿问题，取得了丰硕的成果。2024年，她发表了两篇高质量论文，分别是《基于"岗课赛证、双元育人、AI赋能"的〈UI设计与应用〉课程混合教学模式实践研究》和《图形图像在UI界面设计中的应用与策略》。这些研究成果不仅为课程教学提供了理论支持，也为职业教育改革提供了参考。同年12月，她参与的《基于岗课赛证的项目化教学实践研究——以〈UI设计及应用〉课程为例》质量工程项目成功立项，在团队中排名第二，为项目的顺利推进贡献了重要力量。2025年，她又成功立项校级课题一项和校级教改项目一项，有利于推动了教学与科研的融合。

在校企合作领域，她积极发挥专业优势，主动对接行业需求，为学校和社会搭建合作桥梁。2024年6月，她参与引进社会服务项目《人从众直播与推广服务》，合同金额达10万元，实际到账金额159,555.82元。在项目实施过程中，她指导学生团队参与实际运营，不仅为合作企业创造了经济效益，也为学生提供了宝贵的实践机会，实现了学校、企业与学生的多方共赢。努力为学校校企合作模式的创新与发展提供了帮助。

在指导学生竞赛方面，她以专业的技术技能，指导学生在各类赛事中屡创佳绩。2023年至2025年，她连续两年指导学生参加广东省职业院校技能大赛高职组电子商务赛项，分别获得二等奖和一等奖的优异成绩。2024年，她带领学生团队在全国数字商业技能大赛电子商务数字化运营总决赛中脱颖而出，斩获国赛一等奖，这些成绩的取得，离不开她对学生的悉心指导和无私付出。她利用课余时间组织学生进行集中训练，从理论知识到实践操作，从团队协作到应变能力，全方位提升学生的综合素质。她用实际行动诠释了“以赛促学、以赛促教”的教育理念，为学生的成长成才铺就了坚实的道路。

作为一名教育工作者，她始终坚守初心，以高度的责任感和使命感践行着教育者的职责,她深知职业教育的本质是为学生的未来赋能,她相信教育的价值在于学生能带走多少，而非她讲了多少。未来，她将继续以谦逊的姿态和务实的态度，指导学生、服务社会，努力成为新时代职业教育战线上的优秀践行者。

在课室指导学生专业实践

参加2024—2025学年广东省职业院校技能大赛电子商务赛项的师生合影